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Visualizzazione dei post da febbraio, 2019

Classe V A - Saragat - Continuità Musica e Ed. Fisica - scuola primaria e secondaria I grado

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Le due gite presso la scuola Ambrosini Il 14 e il 21 Novembre 2018, insieme alle maestre Paola e Fortuna, siamo andati in gita presso la scuola “Ambrosini” per svolgere determinate attività. Il primo giorno siamo entrati nell’aula Magna (aula apparentemente grande), dove abbiamo provato insieme all’insegnante di musica Sandra e i professori delle V°C, D, E, la canzone “L’Isola che non c’è”.  Dopo le prove, abbiamo deciso di visitare la scuola e durante il cammino molte docenti ci hanno invitato ad andare lì l’anno prossimo.  Successivamente abbiamo visto un’aula dove si svolgevano molte attività: informatica  e musica.  Infine siamo entrati in una classe V° dove gli studenti conoscevano bene il nostro insegnante di sostegno Giovanni. Il mercoledì successivo sempre all’interno di quell’edificio abbiamo fatto attività motoria con il professore Giovanni Savo.  Abbiamo iniziato a giocare con la palla  a coppie, ma il gioco più divertente è stato quello con la V°C,  chiamat

Classe V A - Saragat - Continuità -Musica - scuola primaria e secondaria I grado

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Oggi abbiamo preso l’autobus e siamo arrivati alla scuola elementare-medie Ambrosini.  Appena siamo arrivati, il bidello ci ha accompagnati nell’aula Magna dove con il maestro Giovanni e la maestra Paola abbiamo fatto le prove della canzone “L’isola che non c’è”.  Più tardi è arrivata la professoressa di musica e l’abbiamo provata con lei.  Venti minuti dopo è arrivata la classe 5C dell’Ambrosini per provare la canzone con noi.  Il maestro Giovanni ha cantato la canzone con noi, la maestra Paola ha suonato la chitarra, mentre stavamo ascoltando la canzone con le casse.  Quando siamo usciti dall’aula Magna la professoressa di musica ci ha fatto fare il giro della scuola per farci vedere com’era strutturata.  Mentre stavamo facendo il giro della scuola abbiamo incontrato un’altra professoressa di musica che ci ha spiegato alcune cose sulla materia, ad esempio: il flauto è molto pratico per suonare in classe, ma anche la pianola, la chitarra è uno strumento ingombrante ed è s